вторник, 18 ноября 2008 г.

Формирование адекватной самооценки учащихся

Как сделать, чтобы ученик совершал усилия не ради учительской оценки или хотя бы не только ради неё?

1 комментарий:

Кобелкова Ольга Николаевна комментирует...

Зависимость от внешней оценки снижается тогда, у человека формируется внутренняя оценочная инстанция-самооценка.Самооценка начинается там, гдеребёнок сам учавствует в производстве оценки.